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        雷三元

        中山市技師學院職教研究所所長，三級正高級講師、高級企業(yè)培訓師、高級技師。教育科研先進個人、人社部教材評審專家、學術委員會專業(yè)帶頭人，中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會成果評審成員、廣東省職協(xié)學術咨詢委員會專家。

        楊慧

        高等學校任教11年、中職學校任教23年，歷任專業(yè)科長、教務主任、主管教學副校長。帶領團隊完成首批國家中等職業(yè)學校示范性學校創(chuàng)建，在職期間積累了豐富的教學管理和專業(yè)建設的經(jīng)驗，承擔省市科研課題多項。
        培訓涉及教科研課題的重要性、課題選擇的標準與方法、課題申報流程與注意事項、課題的管理與評估、成果轉化與推廣策略，以及課題申報中的注意事項等內容。

        楊慧老師詳細闡述了教科研課題對于提升教學質量、促進教師專業(yè)發(fā)展的重要意義，她指出正確的課題選擇是成功申報的關鍵。楊慧老師通過一系列生動的案例，向教師們展示了如何選擇具有研究價值、符合學校發(fā)展方向及學生需求的課題。在課題申報流程與注意事項方面，強調了申報材料的準備、申報時間的把握以及申報過程中可能遇到的問題及應對策略。還分享了課題管理與評估的有效方法，包括如何制定合理的研究計劃、如何進行有效的過程管理以及如何進行客觀的成果評估。在成果轉化與推廣策略方面，楊慧老師鼓勵教師們將研究成果積極應用于教學實踐中，并通過學術交流、成果展示等途徑，將優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和研究成果推廣出去，以惠及更多的學生。

        通過兩場培訓，我校教師對校級課題有了更加深刻的認識和理解，也激發(fā)了他們參與課題研究的熱情和動力。大家紛紛表示，將把所學所得應用到今后的課題研究工作中，推動我校教育教學質量的持續(xù)提升貢獻自己的力量。